Scientix Particle Accelerators Award
İklim değişikliği ve sürdürülebilirliğin eğitime nasıl entegre edilebileceğini tartışmak üzere, Carbon Act, Scientix ve Qualcomm tarafından 5-6 Temmuz…
2. Uluslararası 21. YY. Eğitim Araştırmaları Kongresi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim fakültesi tarafından 25-27 Nisan 2024 tarihleri arasında ikincisini düzenlenen International 2. Uluslararası 21. YY.…
Understanding Our Nature!
15-17 Mart 2024 tarihleri arasında Prag’da Charles Üniversitesi Matematik ve Fizik Fakültesinde Science on Stage Almanya tarafından organize…
INTEL SFI MONTHLY NEWSLETTER
Ekim ayında “Okula Dönüş” sayısıyla yayınlanan Intel Skills for Innovation (SFI) Bülteninde “Ayın Öne Çıkan Elçisi” olarak yerimi…
5.BİLİM VE ÇEVRE EĞİTİMİ FESTİVALİ
Science on Stage Türkiye’nin organizasyon paydaşlarından biri olduğu, 7 Ekim 2023 tarihinde Ankara-Etimesgut Türk Tarih Müzesinde gerçekleşen, 5.…
INTEL SFI WEBINAR
4 Ekim 2023 tarihinde Future Classroom Laboratuvarı, Intel ve Lenovo işbirliğinde, “Transform Learning in Your Classroom with Intel®…
Web siteme hoşgeldiniz.
Ben Semih ESENDEMİR, Eskişehir Emine Emir Şahbaz Bilim ve Sanat Merkezinde Fen Bilimleri öğretmeni olarak görev yapmaktayım. Katıldığım Ulusal ve Uluslararası etkinlikleri, eğitimleri, projeleri ve yarışmaları sizlerle paylaşmaktan büyük mutluluk duyuyorum. Her türlü fikir, öneri ve sorularınız için sitede yer alan iletişim formundan ya da sosyal medya hesaplarından bana ulaşabilirsiniz. Sevgiler…
Eski gönderiler
TÜBİTAK 4005-Project Wet Etkinlikleri ile Öğretmenlere Su Okuryazarlığı Eğitimi
02-08 Temmuz 2018 tarihleri arasında Rize’de gerçekleşen bu projede ; Son yıllarda artan…
TÜBİTAK 4005-Öğretmen ve Akademisyenlerin Sanal Gerçeklik Teknolojileri ile Etkileşimli Buluşması
11-13 Temmuz 2018 tarihleri arasında İstanbul’da gerçekleşen bu projede;Hızla gelişen bilişim teknolojileri…
TÜBİTAK 4005-Astronomi Modelleriyle Öğretmen Eğitimi
30 Temmuz – 3 Ağustos 2018 tarihleri arasında Samsun’da gerçekleşen bu projede;Ülkemizin…
TÜBİTAK 4005-Öğretmenler Etkileşimli E-Kitaplarını Geliştiriyor
25-31 Ağustos 2018 tarihleri arasında Rize’de gerçekleşen bu projede öğretmenlerin 15 etkinlik üzerinden…
TÜBİTAK 4005-Eğitim Çantası: WEB 2.0 Araçlarının Eğitimde Kullanımı
1-3 Eylül 2018 tarihleri arasında Eskişehir’de gerçekleşen bu projeye katılan öğretmenlerin birbirinden farklı…
Eratosthenes Dünyanın çevresini ölçme etkinliği
İnsanoğlu var olduğu günden beri üzerinde yaşadığı Dünya’yı merak etmiş, onu tanımaya,…
Scientix Particle Accelerators Award
İklim değişikliği ve sürdürülebilirliğin eğitime nasıl entegre edilebileceğini tartışmak üzere, Carbon Act, Scientix ve Qualcomm tarafından 5-6 Temmuz tarihlerinde Future Clasroom’da düzenlenen Bilim Projeleri Çalıştayı’na (Science Projects Workshop, SPW24) katıldım. GenB ve Accelerated Teaching projelerinin yanı sıra STEM Alliance ortakları GSMA, Microsoft, Intel ve Huawei tarafından da desteklenen çalıştaya 2024 STEM Keşif Kampanyasının bir parçası…
2. Uluslararası 21. YY. Eğitim Araştırmaları Kongresi
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim fakültesi tarafından 25-27 Nisan 2024 tarihleri arasında ikincisini düzenlenen International 2. Uluslararası 21. YY. Eğitim Araştırmaları Kongresi’ne (INER CONGRESS) katılarak “Özel Yetenekli Öğrencileri Astronomi Temelli Kitlesel Açık Çevrim İçi Ders Deneyimleri” başlıklı bildirimi sundum.
Understanding Our Nature!
15-17 Mart 2024 tarihleri arasında Prag’da Charles Üniversitesi Matematik ve Fizik Fakültesinde Science on Stage Almanya tarafından organize edilen “Save Our Nature by Understanding It!” adlı projenin ikinci buluşmasına katıldım. İlkokul öğrencileri ve öğretmenlerine yönelik deneysel içeriklerin oluşturulması hedeflenen projenin ikinci kısmında hazırladığımız içerikleri değerlendirme fırsatı yakaladık. Projenin sonuna yaklaştığımız bu zamanlarda süreç sonunda ortaya…
INTEL SFI MONTHLY NEWSLETTER
Ekim ayında “Okula Dönüş” sayısıyla yayınlanan Intel Skills for Innovation (SFI) Bülteninde “Ayın Öne Çıkan Elçisi” olarak yerimi aldım. Bültende Intel SFI Elçisi olarak SFI Başlangıç paketi öğrenme senaryolarından, eğitimde teknoloji kullanımının önemi ve elçilik süreci hakkındaki tecrübe ve deneyimlerimi paylaştım. Bülteni incelemek ve Intel SFI elçi programı hakkında bilgi almak istiyorsanız Intel SFI Elçisi…
5.BİLİM VE ÇEVRE EĞİTİMİ FESTİVALİ
Science on Stage Türkiye’nin organizasyon paydaşlarından biri olduğu, 7 Ekim 2023 tarihinde Ankara-Etimesgut Türk Tarih Müzesinde gerçekleşen, 5. Ulusal Bilim ve Çevre Eğitimi Festivaline “Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Biyoekonomi” adlı projem ile katıldım. Projem, 12 Ağustos 2024 – 15 Ağustos 2024 tarihleri arasında Finlandiya Turku’da gerçekleşecek olan Science on Stage Europe Bilim Festivalinde ülkemizi temsil…
INTEL SFI WEBINAR
4 Ekim 2023 tarihinde Future Classroom Laboratuvarı, Intel ve Lenovo işbirliğinde, “Transform Learning in Your Classroom with Intel® Skills for Innovation” adlı bir webinar düzenledi. Webinarın amacı, eğitimcilere Intel İnovasyon Becerileri (SFI) programını tanıtmak, öğrenme çıktılarını geliştirmek ve eğitimi daha ilgi çekici hale getirmek için teknolojinin kullanıldığı yenilikçi bir öğretim yöntemini göstermekti. STEM Alliance-Intel Educator…
Nobel Prize Teacher Summit 2023
Nobel Prize Museum tarafından düzenlenen Nobel Ödülü Öğretmen Zirvesi her yıl dünyanın farklı ülkelerinden öğretmenleri, eğitimde büyük önem taşıyan bir tema etrafında Nobel Ödülü Sahipleri, önde gelen bilim adamları ve barış aktivistleriyle buluşma imkanı sunuyor. Toplumların büyük zorluklarla karşı karşıya kaldığı bu dönemde demokratik değerlerin, insan haklarının ve bilime olan güvenin korunması her zamankinden daha…
Intel® SFI Ambassador
Intel Skills for Innovation (SFI) Elçilik programı, eğitimcileri modern dijital ekonomide başarılı olmak için ihtiyaç duydukları becerileri geliştirmeleri için güçlendirmeyi amaçlayan küresel bir girişimdir. Program, öğrencilerin 21. yüzyılda başarılı olmak için ihtiyaç duydukları bilgi ve becerileri geliştirmelerine yardımcı olmaya kendini adamış tutkulu eğitimcileri bir araya getirmektedir. STEM Keşif Haftası kapsamında katıldığım “Intel Competition Educator Challenge”…
Life Terra- Terra Mission Challenge
Ülkemizin de üye olduğu European Schoolnet (Avrupa Okul Ağı) tarafından yürütülen ve Scientix tarafından düzenlenen STEM Keşif Haftası 2023 (STEM Discovery Campaign 2023) kapsamında katıldığım “Life Terra- Terra Mission Challange” yarışmasında okulumda düzenlediğimiz dikim etkinliği ödül alan üç etkinlikten biri oldu. Ödülümü, Scientix ve Make It Open tarafından Intel, Trane Technologies , Qualcomm, SEER ve…
Intel Competition Educator Challenge
Ülkemizin de üye olduğu European Schoolnet (Avrupa Okul Ağı) tarafından yürütülen ve Scientix tarafından düzenlenen STEM Keşif Haftası 2023 (STEM Discovery Campaign 2023) kapsamında katıldığım “Intel Competition Educator Challenge” yarışmasında Intel’in İnovasyon Becerileri Başlangıç Paketinde yer alan “Catapult Toss” adlı öğrenme senaryosu uygulaması ödül alan 6 uygulamadan biri oldu. Ödülümü, Scientix ve Make It Open…
A Change To Teachers To Unwrap The Backages Of The Gifted
Ankara Yenimahalle Bilim ve Sanat Merkezi tarafından 8-12 Mayıs tarihinde düzenlenen “A Change To Teachers To Unwrap The Backages Of The Gifted” adlı IPA projesine katılarak üstün yetenekli öğrencilerin eğitimi üzerine etkinliklere katıldım. Farklı illerden gelen meslektaşlarımla bir araya gelmek, fikir alışverişinde bulunmak ve yeni proje fikirleri oluşturmak ise bu projenin en büyük kazanımlarından biriydi.…
STEM Stands Together
Yürütücülüğünü değerli dostum Selçuk Yusuf Arslan’ın yaptığı “STEM Stands Together” projesi kapsamından düzenlenen Eskişehir atölyesini başarılı bir şekilde gerçekleştirdik. Öğrencilerimiz arasında oluşabilecek kültürel ve dilsel farklılıkların oluşturabileceği engelleri kaldırma noktasında STEM yaklaşımının önemini konuştuğumuz bu eğitime Eskişehir’de görev yapan 20 öğretmen katıldı. Projenin tanıtımı ile başlayan eğitimimiz, STEM yaklaşımı, STEM uygulama örnekleri, Yaratıcı düşünme ve…
Save Our Nature by Understanding It!
14-16 Nisan 2023 tarihleri arasında Berlin’de Science on Almanya tarafından organize edilen “Save Our Nature by Understanding It!” adlı projeye katıldım. 14 farklı ülkeden 20 öğretmenin katıldığı ve 1,5 yıl sürecek bu projede ilkokul öğrencileri ve öğretmenlerine yönelik deneysel içeriklerin oluşturulması hedeflenmektedir. Farklılaştırılmış öğretim yaklaşımları kullanılarak oluşturulacak deneysel içeriklerin doğayı anlama ve koruma noktasında öğrencilerin…
micro:bit Champion 2023
Micro:bit Eğitim Vakfı tarafından oluşturulan “Micro:bit Champions” ekibine seçildiğimi duyurmaktan büyük bir mutluluk duyuyorum. Derslerime teknoloji ve kodlamayı dahil etmek için kullandığım micro:bit’i, derslerine dahil eden dünyanın dört bir yanından eğitimcilerden oluşan bu ekibe dahil olduğum için oldukça mutlu ve heyacanlıyım. Mikro:bit öğretim fikirlerinin paylaşılacağı sanal buluşmalar ve etkinlikler için sabırsızlanıyorum.
USEG 22
08-10 Eylül 2022 tarihleri arasında Gazi Üniversitesi ile yönetim kurulu üyesi olduğum Sürdürülebilir Eğitim ve Enformasyon Derneği (SEED) işbirliği ile, güncel ve karşılaşılması olası problemlere karşı eğitim odaklı farkındalık oluşturmak ve çözüm önerileri sunmak amacıyla gerçekleştirilen “1. Uluslararası Sürdürülebilir Eğitim Günleri” kapsamında gerçekleştirilen panel ve atölyelere katılarak, “Küresel Sorunların Çözümüne Yönelik STEM Uygulaması Deniz Seviyesi…
ÖRAV KZE ÇALIŞTAYI
26-28 Ağustos 2022 tarihleri arasında, Türkiye’nin farklı illerinden gelen kısmi zamanlı eğitimciler İstanbul’da 6. Dönem KZE çalıştayında buluştu. Pandemi döneminde yürüttüğümüz kısmi zamanlı eğitimci eğitimi sürecinde birbirimizden uzakta başladığımız yolculukta bir araya gelme fırsatı yakaladığımız bu çalıştay, birlikteliğimizi pekiştirdiğimiz, birlikte üreterek öğrendiğimiz keyifli bir şekilde sona erdi.
Zorlu-MEF YetGen Öğretmen Eğitimi Programı
MEF Üniversitesi ve Mehmet Zorlu Vakfı destekleriyle 2015 yılında kurulmuş Yetgen’in, 5 Mayıs 2022 -18 Temmuz 2022 tarihleri arasında kendini geliştirme ve dünyayı değiştirme heyecanı olan öğretmenler için düzenlediği Yetgen Öğretmen Eğitimi’ne katıldım. Bu eğitim ile birlikte hem kendi kişisel ve mesleki gelişimimiz hem de öğrencilerimizin 21.yüzyıl becerilerini geliştirebileceğimiz yetkinlikler hakkında farkındalık sahibi oldum. Programda…
Bioeconomy Through the Perspective of Science Teachers
Sürdürülebilir bir gelecek için ortaya atılan en önemli kavramların başında gelen biyoekonomi kavramının, gelecek nesillere tanıtılması ve teşvik edilmesinde aktif rol oynayabilecek fen bilimleri öğretmenlerinin, biyoekonomi ile ilgili görüşlerini açığa çıkarması amacıyla yürütülen “Bioeconomy Through the Perspective of Science Teachers” adlı araştırmamız, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Enstitüsü tarafından yayınlanan Osmangazi Eğitim Araştırmaları Dergisi’nde (OJER) yayımlanmıştır.…
ÖĞRETMENLER 2030 İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ VE SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA AMAÇLARI EĞİTİMİ
Schneider Electric, UN SDSN Türkiye ve Boğaziçi Üniversitesi Yaşam boyu Eğitim Merkezi işbirliğinde 31 Mayıs-15 Haziran tarihleri arasında düzenlenen “Öğretmenler 2030: Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ve İklim Seferberliği” eğitimine katıldım. Sürdürülebilir Kalkınma kavramının felsefesi, toplumsal, ekonomik ve ekolojik sürdürülebilirlik kavramları ile tanıştığım, sürdürülebilirlik alanında eğitsel uygulamaları keşfettiğim ve deneyimlediğim eğitimde emeği geçen herkese teşekkür ediyorum.
EĞİTİMDE KARİYER GÜNÜ
Mezunu olmaktan büyük gurur duyduğum Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesinin 13.05.2022 tarihinde düzenlediği “Eğitimde Kariyer Günü” programına katılarak genç meslektaşlarımla CERN Uluslararası Öğretmen Programı sırasındaki deneyimlerimi paylaştım. Okulumdaki CERN Çarpıştırıcısı etkinliğimi birlikte uygulayarak ödüllü bir yarışma ile oturumu tamamladık. Davetleri için fakülte yönetimine ve katılımcı genç meslektaşlarıma teşekkür ediyorum.
TRANSITION2BIO TEACHER TRAINING
Transition2bio tarafından 22-29 Nisan 2022 tarihleri arasında düzenlenen öğretmen eğitimine davet edildim. İlkokul düzeyinde biyoekonomi kavramının nasıl öğretileceğine yönelik bu eğitimde “Sürdürülebilir bir gelecek için biyoekonomi” adlı projemi sunma fırsatı yakaladım. Projemi hazırlarken ve uygularken yaşadığım zorlukları ve proje sürecinde elde ettiğim deneyimleri meslektaşlarımla paylaşarak biyoekonomi kavramının küçük yaşlarda kazandırılması yönünde farkındalık kazandırabildiğim için çok…
BİLİMİN DOĞASI VE ARGÜMANTASYONA DAYALI MESLEKİ GELİŞİM PROGRAMI
7-11 Mart 2022 tarihleri arasında TÜBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı tarafından desteklenen Bilim ve Sanat Merkezlerinde görevli fen bilimleri öğretmelerine yönelik ‘Bilimin Doğası ve Argümantasyona Dayalı Mesleki Gelişim Programı’na katıldım. Bu programda argümantasyonun fen eğitimindeki rolü, bilimsel ve sosyobilimsel konularda argümantasyon ve bilimin doğası boyutları gibi konular yer alırken, bilimin doğası ve argümantasyona…
ERTE CONGRESS 2021
Uşak Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından 1-3 Aralık 2021 tarihlerinde çevrim içi olarak düzenlenen “Eğitimde Sosyal Adalet” temalı 3. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi’nde (3rd Education Research and Teacher Education Congress/ ERTE Congress ) Prof. Dr. Tuncay AKÇADAĞ moderatörlüğünde sevgili meslektaşlarım Zeliş KURT ve Selçuk Yusuf ARSLAN ile “İyi Öğretmen” başlıklı söyleşiye katıldım.
Bilimin Işığında Parlayanlar
Isparta İl Milli Eğitim Müdürlüğünün kordinesi, sevgili Esra Kahyaoğlu yürütücülüğünde Isparta Valilik meydanında gerçekleşen “Bilimin Işığında Parlayanlar” adlı Tübitak 4007 projesi kapsamında “Salsa J uygulaması ile gerçek uydu görüntülerini inceleme” adlı atölyemde Ispartalı öğrencilerle buluştum. Bir gökbilimci gibi uydu görüntülerini inceledik ve yorumladık.🌕🌍🪐🛰
18. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı
Sabancı Vakfı ve Sabancı Üniversitesi’nin desteğiyle 2004 yılından bu yana her yıl düzenlenlediği, bu yıl Görevimiz:Oyun teması ile Socio platformu üzerinden çevrim içi olarak gerçekleştirilen 18.Eğitimde İyi Örnekler Konferansında (İÖK) “Sürdürülebilir bir gelecek için biyoekonomi” adlı projemin poster sunumuyla yer aldım.
STE(A)M IT Career Advisers Network
STE(A)M IT projesi, STEM Alliance ile işbirliği içinde, öğretmenlerin ortaya çıkan STEM kariyerleri ve kariyerleri hakkındaki anlayışlarını artırmalarına yardımcı olmak için ilkokul ve ortaokul seviyelerinde bir Kariyer Danışmanları Ağının temellerini geliştirmiştir. Bu ağ sayesinde öğretmenler, STE(A)M yaklaşımını tamamlayarak STEM kariyerleri için gerekli becerileri dersleri sınıflarına entegre etme fırsatı yaratacaklardır. STEM Keşif haftası kapsamında “Find your…
4. BİLİM VE ÇEVRE EĞİTİMİ FESTİVALİ
30’dan fazla ülkede temsilciliği olan, “From Teachers for Teachers” mottosu ile Avrupa’nın en büyük eğitim paylaşım ağı Science on Stage Europe, Avrupa ülkeleri, Ukrayna, Kanada ve Kazakistan’da kendini bilim eğitimine adamış STEM öğretmenlerinin en iyi öğretim fikirlerinin paylaşması adına uluslararası bir festival düzenlemektedir. Science on Stage Türkiye tarafından 25-26 Eylül 2021 tarihlerinde çevrim içi ortamda…
STE(A)M IT COMPETITIONS
Ülkemizin de üye olduğu Avrupa Okul ağı tarafından yürütülen Scientix projesi kapsamında düzenlenen STEM Keşif Haftası 2021 (STEM Discovery Campaign 2020) için Doku Okulları öğrencileri ile yürütülen, farklı branştan meslektaşlarım ile disiplinler arası yaklaşım ile planladığımız uzaktan eğitim etkinlikleri ile STE(A)M IT yarışmasında “Find your own direction” proje İlkokullar kategorisinde kazanan proje oldu. Projeye ev sahipliği yapan…
Özel Yetenekli Öğrenciler Toprak Ayak İzlerini Siliyor
6-10 Eylül 2021 tarihleri arasında Eskişehir Emine Emir Şahbaz Bilim ve Sanat Merkezinde gerçekleştirilen TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları kapsamındaki ‘Özel Yetenekli Öğrenciler Toprak Ayak İzlerini Siliyor’ projesinde “Yenilenebilir enerji modelleri tasarlıyorum” ve “Biyomimetik Şehir İçin Sizin de Bir Eviniz Olsun!” adlı atölyelerimle Tavşanlı, Düzce ve Eskişehir Bilim ve Sanat merkezinde eğitim gören…
2nd International STEM Education Conference
28-29 Ağustos 2021 tarihlerinde Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi iş birliği ile Nevşehir’de düzenlenen 2. STEM Öğretmenler Konferansına (STEM PD) katılarak, ‘Fen Bilimleri Öğretmenlerinin STEM Etkinliklerini Uygulama Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri’ başlıklı bildiririmi sunma fırsatı yakaladım.
”İklim Değişikliğinde 1.5 Derece: Küçük Değişimler- Büyük Farklar”
Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen, TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları programı kapsamında desteklenen ”İklim Değişikliğinde 1.5 Derece: Küçük Değişimler- Büyük Farklar” isimli projede eğitmen olarak görev aldım. Dilek Yarımadası Büyük Menderes Deltası Milli Parkı’nda iki farklı atölye ile iklim değişikliğinin en önemli sorunlarından biri olan su krizine yönelik öğrencilerde farkındalık oluşturmayı…
INTERNATIONAL EJER CONGRESS 2021
07- 10 Temmuz 2021 tarihleri arasında Aksaray Üniversitesi ve Anı yayıncılık ile işbirliğinde çevrim içi düzenlenen, “Dijital Çağda Eğitim: Öğrenme, Öğretme ve Araştırma” temalı “Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi’nde (International Eurasian Educatinal Research Congress EJER 2021) “Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Gözüyle Biyoekonomi” adlı bildirimi sözlü olarak sunma fırsatı yakaladım.
MEFEDUCON 2021
MEF UNIVERSITY INTERNATIONAL STUDENT CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES 2021 MEF Üniversitesi ve bir çok üniversitenin eğitim fakültelerinde öğrenim gören lisans ve lisansüstü öğrencilerinin “Uzaktan Eğitime Yakından Bakış” teması ile 22-23 Mayıs 2021 tarihlerinde lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin bildiri ve posterlerini sunduğu MEF Üniversitesi Uluslararası Eğitim Bilimleri Öğrenci Konferansına davetli konuşmacı olarak davet edildim. Uzaktan…
UFBMEK 2021
ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ 2021 19-21 Mayıs 2021 tarihleri arasında, Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi ve Fen Eğitimi ve Araştırmaları Derneği işbirliğinde çevrim içi olarak düzenlenen 14. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi’nde “Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Kitlesel Açık Çevrimiçi Kurslara…
ULUSLARARASI İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ VE SAĞLIK KONGRESİ 2021
16-20 Nisan 2021 tarihleri arasında sanal ortamda gerçekleştirilen Uluslararası İklim Değişikliği ve Sağlık Kongresinde “İklim Değişikliği ve Sağlıklı Bir Gelecek” ana teması altında farklı disiplinleri ilgilendiren konular ele alınarak tartışılmıştır. Kongrede “İklim Krizine Hazırlıklı Bir Nesil Yetiştirmek” başlıklı düzenlenen panelde “İklim Krizine Hazırlıklı Bir Nesil Yetiştirmede Ortaokul Örneği” başlıklı bir sunum yaparak “Sürdürülebilir Bir Gelecek…
ÖRAV KZE
Öğretmenlere yönelik mesleki gelişim eğitimlerini hem tasarlayan hem de Türkiye’nin dört bir yanında bu eğitimleri yüz yüze olarak öğretmenlere ulaştıran Öğretmen Akademisi Vakfının, geliştirdiği uzaktan eğitim programlarında görev alacak Kısmi Zamanlı Eğitimci adaylarından biri olarak seçildim. Bu kapsamda Cevrimiçi Eğitimde Etkileşimli Ders Tasarımı (ÇEDET) adlı eğitime katıldıktan sonra Kısmi Zamanlı Eğitici Eğitimini tamamladım. Süreçte edindiğim…
SCIENTIX AMBASSADOR
Avrupa’daki fen eğitimi topluluğu olan Scientix, STEM (bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik) öğretmenleri, eğitim araştırmacıları, politika yapıcılar ve diğer STEM eğitim profesyonelleri arasında Avrupa işbirliğini teşvik eder ve destekler. Scientix, 2010’dan beri Avrupalı STEM eğitimcilerinin gençlere bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik derslerine daha fazla ilgi göstermeleri için ilham vermelerine yardımcı olmaktadır. Scientix içinde topluluk katılımı önemlidir…
Rol Model Öğretmen Programı
Young Guru Academy Turkey (YGA) & Yapı Kredi iş birliği ile Anadolu’ya Bilim Göçü Projesi kapsamında 2020 yılında başlatılan ve ikincisi düzenlenen Rol Model Öğretmenler Programına katıldım. Pandemi süresince uzaktan olarak yürütülen program kapsamında meslektaşlarımla birlikte bir çok YGA hayal ortağı ile buluşma fırsatı yakaladık. Sunay AKIN, Özgür BOLAT, Sevinç ATABAY, Sinan YAMAN ve diğer…
The BLOOM Bioeconomy Podcasts
BLOOM, biyoekonomi alanında uzmanlarla yapılan röportajlara, görüşmelere, yeni üretim uygulamalarına, iklim değişikliğine ve yenilikçi döngüsel ekonominin potansiyeli hakkında fikirlere yer verdiği bir podcast serisi yayınlamaktadır. BLOOM Bioeconmy Podcast’in 8. bölümünde Vanessa James’in moderatörlüğünde BLOOM Hikaye yarışmasının kazananları olarak Portekizli meslektaşım Honorata Pereira ile ödül alan projelerimiz hakkında keyifli ve güzel bir sohbet gerçekleştirdik.
GLOBAL BIOECONOMY SUMMIT 2020
Küresel Biyoekonomi Zirvesi (GBS), iki yılda bir yapılan uluslararası bir konferanstır. Bu konferans ile biyoekonominin ortaya çıkan fırsatlarını ve zorluklarını küresel olarak gözden geçirip tartışmak ve hükümetler, bilim ve inovasyon, iş dünyası ve sivil toplumdan önemli aktörler arasında sürdürülebilir bir biyoekonominin gelecekteki gelişimi için vizyonlar geliştirmek amaçlanmaktadır. Bu yıl çevrimiçi düzenlenen Küresel Biyoekonomi Zirvesinde yer alan…
ESA-GTTP 2020
Teması “Uzay Keşif Görevlerine Bir Yolculuk” olan ESA-GTTP 2020, ESA (Avrupa Uzay Ajansı), CesaR girişimi ve NUCLIO (Galileo Öğretmen Yetiştirme Programının koordinatörleri) tarafından organize edilen Faulkes Teleskop Eğitim Ekibi, Ulusal Okullar Gözlemevi, Kanarya Adaları Astrofizik Enstitüsü ile ile işbirliği içinde yürütülen harika bir astronomi eğitimiydi. Beş gün boyunca süren eğitim dersler, astronomik yazılım atölyeleri ve…
GLOBAL TEACHER AWARD 2020
Sizlerle harika bir haber paylaşmak istiyorum. Küresel Öğretmen Ödülüne layık görüldüm. Bu yıl aldığım 4. uluslararası ödülün mutluluğunu yaşıyorum. AKS tarafından düzenlenen ve 109 ülkeden binlerce öğretmenin katıldığı yarışmada ödül alan öğretmenlerden biri oldum. Ülkem ve mesleğim adına bir kez daha onur duydum. Çalışmalarımın uluslararası arenada değer bulması gerçekten çok önemli. 22 Kasımda yapılacak törende…
I am a HundrED ambassador!
HundrED.Org, K12 eğitiminde ilham verici yenilikler arayan ve bunları paylaşan, kar amacı gütmeyen bir kuruluştur. Değişen dünyaya adapte olmaya çalışan öğretmen ve okulların dünyasında hala güzel şeyler oluyor. Bunlara eğitim yenilikleri diyoruz: K-12 eğitiminde ölçeklenebilir ve etkili olan uygulamalar, programlar veya kuruluşlar. Her çocuğun herkes için kaliteli eğitim sağlayan mümkün olan en iyi eğitim yeniliklerine erişebileceği bir…
NASA SPACE APPS CHALLANGE 2020
NASA’nın (National Aeronautics and Space Administration) tüm dünya ile aynı anda düzenlenmiş olduğu Nasa Space Apps Challenge Ankara ayağına katıldım. Takım arkadaşlarım ile Sustain kategorisinde “Sustaining Our Planet for Future Generations” meydan okumasına katılarak proje fikrimizi ortaya koyduk. Yarışma sonucunda yaklaşık 130 grup arasından 9. ve kendi kategorimizde 2. olduk. Global bir yarışmada küresel sorunlara…
ÖRAV “Etkinlik ve Materyal Yarışması”
Öğretmen Akademis Vakfı’nın Dow Türkiye işbirliğinde düzenlediği “Etkinlik ve Materyal Geliştirme” yarışması için tasarladığım etkinlik, jüri tarafından başarılı bulunarak okulum Emine Emir Şahbaz Bilim ve Sanat Merkezi en başarılı beş okuldan biri olarak ilan edildi. Yarışma sonucunda ödül olarak okulumuza yollanacak laboratuvar malzemeleri için Dow Türkiye ve Öğretmen Akademisi Vakfına teşekkür ederim.
MIE Expert 2020-2021
Microsoft her yıl, tüm Dünyadaki öğretmenlerin fikirlerini paylaşmalarını, yeni yaklaşımlar denemelerini ve birbirlerinden öğrenmelerinin desteklemek için oluşturduğu küresel topluluğun bir parçası olmak için Yenilikçi Uzman Eğitmenleri seçiyor. 2020-2021 yılı için yapıtığım başvuru kabul edilmiş olup Microsoft Yenilikçi Uzman Eğitmeni olmaya hak kazandım. Bu ünvan ile eğitim teknolojilerden yararlanmaya devam ederek öğrencilerimi, yarının dünyasına hazırlamaya ve…
ERG Eğitimde iyi örnekler Konferansı
2004 yılından bu yana her yıl Sabancı Vakfı ve Sabancı Üniversitesi’nin desteğiyle gerçekleşen Eğitimde İyi Örnekler Konferansları, öğretmenlerin geliştirdikleri iyi örnekleri görünür kılmayı, iyi örnekler aracılığıyla eğitim sistemimizi geliştirecek çözümler üretmeyi hedefliyor. Konferansa bu yıl “Okulumdaki CERN Çarpıştırıcısı” adlı iyi örneğim ile katıldım. Salgın nedeniyle dijital ortamda düzenlenen konferansta online olarak sunumumu gerçekleştirdim. “Okulumdaki CERN…
Astronomy Adventures in Canary Islands 2020
Nuclıo ve IAC (Kanarya Adaları Astrofizik Enstitüsü) tarafından çevrimiçi olarak düzenlenen Astronomi eğitimine katıldım. Bu yılın teması ” Yıldızları ve ötegezegenlerş keşfetmek” olan bu eğitim ile öğrencileri, astronomi alanında gerçek araştırma deneyimlerine dahil etmenin yolları gösterildi. Astronomik gelişmeleri yenilikçi öğrenme metodolojileri ile, araştırma ve uzay keşiflerinin gerçekliklerine daha çok yaklaştırabilecek etkinlikler uygulandı. Beş gün, 25 saat boyunca, yıldızların ve gezegenlerinin…
TalentBox+Office365+MineCraft 3 lü Platform Deneyimi
Bilge adam K12 işbirliği ile çevrimiçi düzenlenen TalentBox+Office365+MineCraft 3 lü Platform Deneyimi programına katıldım. Bir hafta boyunca süren eğitimi, Microsoft’un iş toplantıları, notlar ve eklentileri birleştiren platformu olan Microsoft Teams üzerinden gerçekleştirdik. Minecraft Education Edition üzerinde kullanabileceğimiz örnekler üzerinde durarak Minecraft uygulamasını nasıl derslerimizde kullanabileceğimizi deneyimledik. Yenilenebilir enerji, hareket, sürat, periyodik cetvel gibi konularında eğlenceli…
BLOOM Stories Competition
Ülkemizin de üye olduğu Avrupa Okul ağı tarafından yürütülen Scientix projesi kapsamında düzenlenen STEM keşif haftası 2020 (STEM Discovery Campaign 2020) için planladığım uzaktan eğitim etkinlikleri ile BLOOM Hikaye Yarışmasında uzaktan eğitim kapsamında uyguladığım “Sürdürülebilir bir gelecek için Biyoekonomi” adlı proje İlkokullar kategorisinde kazanan proje oldu. Bu proje ile öğrencilerin, evlerinde oluşan biyolojik atıkları farketmesi, bu atıkları…
ATELIER for STEAM “The Colours of Science” Competition
Ülkemizin de üye olduğu Avrupa Okul ağı tarafından yürütülen Scientix projesi kapsamında düzenlenen STEM keşif haftası2020 (STEM Discovery Campaign 2020)1. ATELIER for STEAM-Bilimin renkleri adlı yarışmada, öğrencilerim ile beraber uzaktan eğitim ile gerçekleştirdiğimiz “Colourful Balance” adlı projemiz ödül alan altı projeden biri oldu. Bu proje ile denge konusunda birbirinden renkli ve eğlenceli etkinliklerle denge ve denge prensiplerini deneyimledik.
European Schoolnet Academy-Online Courses
Kişisel ve mesleki gelişimime çok büyük katkısı olan European Schoolnet Çevrimiçi Kursları aşağıda listelenmiştir. STEM Is Everywhere Bu kurs, Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik (STEM) sınıflarını “gerçek hayat” ile birleştirmeyi ve öğretmenlerin gerçek dünyadaki sorunları STEM derslerine ve uygulamalarına entegre etmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. “STEM is Everywhere” Kursu, gerçek dünyadaki sorunları eğlenceli bir şekilde STEM…
SCIENTIX Competition
Ülkemizin de üye olduğu Avrupa Okul ağı tarafından yürütülen Scientix projesi kapsamında düzenlenen STEM keşif haftası 2020 (STEM Discovery Campaign 2020) kapsamında düzenlenen Scientix Yarışmasında öğrencilerimle birlikte uzaktan eğitim sürecinde uyguladığımız “Build your own weather station” adlı projemiz ödül almaya hak kazanan projelerden biri oldu. Bu proje ile öğrencilerin basit malzemelerle hava olaylarını gözlemleyebilecekleri ve hava…
CERN Bilim ve Teknoloji Hızlandırıcısı BİLSEM sunumu
CERN International Teacher Programme 2019’a katıldıktan sonra CERN bilim elçisi olarak okulum Emine Emir Şahbaz Bilim ve Sanat Merkezinde BYF (Bireysel Yetenekleri Fark etme), ÖYG (Özel Yeteneklerini Geliştirme) eğitim programlarında eğitim gören öğrencilerimize ve meslektaşlarıma “CERN Bilim ve Teknoloji Hızlandırıcı” adında bir sunum gerçekleştirdim. CERN hakkında bilgiler verdiğim, deneyimlerimi paylaştığım, parçacık fiziği, hızlandırıcılar ve algıçlar…
Science on Stage Europe, Cascais
31 Ekim 2019 – 03 Kasım 2019 tarihleri arasında Portekiz’de gerçekleşen Science on Stage Europe Bilim Festivali ve Yarışmasında “İyonik Bağ Yapbozu” adlı projemle ülkemizi temsil etmenin gururunu yaşıyorum. Portekiz’in Lizbon şehrinde yer alan Cascais de düzenlenen bu festivalde ; fuar alanında sergilenen projeler, atölyeler, sahne performansları, sponsor sunumları ve sosyal etkinlikler yer aldı. Projeler yedi kategoride sergilendi. Bu kategoriler; Erken yaşlar…
EU CODEWEEK (2018-2019)
Her yıl Tüm Avrupa´da düzenlenen EU Code Week (Avrupa Kod Haftası) kapsamında öğrencilerimle birlikte her yıl çeşitli etkinlikler düzenleyerek Fen Bilimleri ile kodlamayı bütünleştirmeyi çalışıyorum. Codewek kapsamında öğrencilerimle bu zamana kadar Micro:bit kullanarak kodlama temelli sürat hesaplama etkinliği yaptık. Code.org sitesinde bulunan Minecraft uygulaması ile kodlamanın temellerini atarak Minecraft education edition uygulaması ile periyodik sistem…
Microsoft EDUDAY
Microsoft’un Ankara’da düzenlediği EDUDAY etkinliğine katılarak eğitimde teknoloji kullanımı, geleceği ve bu teknolojilerin yeni nesilleri geleceğin mesleklerine nasıl hazırlayacağı ile ilgili yenilikçi fikirleri keşfetme fırsatı yakaladım. Bu fikirleri hayata geçiren sevgili dostum Selçuk Yusuf ARSLAN’ın başarı hikayelerini dinlemek benim için çok keyifliydi. Etkinlik süresinde MCE (Microsoft Certified Educator) sınavına girdim. Sınavı başarı ile geçerek Microsoft…
Ulusal Eğitimde Değişim Forumu-UEDFOR
12-13 Ekim 2019 tarihlerinde Uluslararası Eğitim Yönetimi Forumu (EYFOR) ve Eğitim Yöneticileri ve Uzmanları Derneği (EYUDER) tarafından Hatay’da düzenlenen Ulusal Eğitimde Dönüşüm Reformunda(UEDFOR) Selçuk Yusuf Arslan ile “CERN Uluslararası Öğretmen Programları” adlı bildiri sunumunu gerçekleştirerek CERN Uluslararası Öğretmen Programından sonraki ilk etkinliğimizi gerçekleştirdik. Meslektaşlarımızı CERN ve CERN’de yapılan çalışmalar hakıında bilgilendirerek CERN’in düzenlediği Ulusal ve…
Çocuklara bilimi sevdirebilmek için merak duygusu şart!
Hürriyet gazetesi yazarı sevgili Ömür Kurt’un kaleminden CERN ve bilim üzerine yaptığımız söyleşi Hürriyet gazetesi Cumartesi ekinde yayınladı. Keyifli okumalar diliyorum. Sizi iki harika öğretmenle tanıştırmak istiyorum. Bilişim teknolojileri öğretmeni Selçuk Yusuf Arslan ve fen bilimleri öğretmeni Semih Esendemir, bu yıl Avrupa Nükleer Araştırma Merkezi’ne (CERN) kabul edildi. Orada iki haftalık eğitimle çocukları bilime yönlendirmekle…
CERN International Teacher Programme ITW19
CERN(Avrupa Nükleer Araştırma Merkezi) her yaz dünyanın her yerinden bilim insanlarını ve öğretmenleri bir araya getiren Uluslar arası Lise Öğretmen Programı (International High School Teacher Programme-HST) ve Uluslararası Öğretmen Programı (International Teacher Weeks Programme-ITW) adlı iki adet eğitim gerçekleştirmektedir. Bu eğitimlerin amacı öğretmenlerin;parçacık fiziği alanındaki gelişimlerini desteklemek, Büyük Hidron Çarpıştırıcısında (Large Hadron Collider-LHC) birinci sınıf…
Sürdürülebilir Gelişme odaklı Eğitim (SGE)
21. yüzyılın eğitim anlayışıyla bütünleşen uygulamaların yürütüldüğü bu projede, biz öğretmenlere Tersyüz Öğrenme Modeli yoluyla, Sürdürebilir Gelişme odaklı Eğitim (SGE) yaklaşımı tanıtıldı. Uygulanan eğitim modeli ve sunulan eğitim içeriği göz önüne alındığında, bu proje sayesinde küresel bağlamda öncelikli bir eğitim gündemi olan Sürdürebilir Gelişme odaklı Eğitim yaklaşımını kavrayarak ;günümüzün yenilikçi bir eğitim uygulaması olan Tersyüz…
Cern’de iki Türk öğretmen
İsviçre’nin Cenevre kentinde düzenlenecek öğretmen programlarında iki Türk öğretmen de yer alacak. Bu yıl 7-20 Temmuz 2019 tarihleri arasında Uluslararası Lise Öğretmen Programı ve 4-17 Ağustos 2019 tarihleri arasında düzenlenecek olan Uluslararası Öğretmen Programı’na 6 kıta, 39 farklı ülkeden toplam 48 öğretmen katılacak. Bu eğitimlere Türkiye’den de iki öğretmen burs alarak katılma başarısı gösterdi. İsviçre’nin…
Türk öğretmenlerin büyük başarısı!
Her yıl dünyanın çeşitli ülkelerinden bilim insanlarını ve öğretmenleri bir araya getiren CERN’in bu yılki Uluslararası Lise Öğretmen Programı ve Uluslararası Öğretmen Programı’na Türkiye’den de iki öğretmen katılacak. CERN’de ülkemizi temsil edecek olan öğretmenler iki haftalık eğitim sonunda CERN Elçisi olarak Türkiye’ye geri dönecekler. CERN (Avrupa Nükleer Araştırma Merkezi),bu yıl da dünyanın çeşitli ülkelerinden öğretmenleri…
STEM DISCOVERY WEEK 2019, Flight mode
Scientix Projesi kapsamında Avrupa ülkelerinde öğrencileri sorgulamaya, araştırmaya, üretime ve buluş yapmaya teşvik etmesi amacıyla 22-30 Nisan 2019 tarihleri arasında gerçekleşen STEM Eğitimi Keşif Haftasında Flight Mode adını verdiğimiz iki gün süren bir proje gerçekleştirdik. Projemizin genel amacı; öğrencilerimize havacılık sevgisini aşılamak, havacılıkla ilgili alanlarda bilgi birikimlerini arttırmak ve havacılıkla ilgili meslek dalları hakkında bilgi sahibi olmalarını…
STEM Camp
22-28 Nisan 2019 tarihlerini kapsayanSTEM Keşif Haftasında Altındağ Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinin düzenlediği STEM kampına öğrencilerimle katılarak çeşitli atölyelerde görev aldım. Proje sloganı olan “STEM ile sosyalleş ve eğlen” adı altında öğrencilerin birbirleri ile tanışması ve bilimin eğlenceli yönünü de keşfetmelerine yönelik bir dizi etkinlik de gerçekleştirildi.Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Biyoloji ABD Öğretim Üyesi Prof. Dr.…
TÜBİTAK 4005-Geleceğin mimarı öğretmenlerle geleceğin enerji kaynaklarını tanıma
20-26 Ocak 2019 tarihleri arasında Aydın’da gerçekleşen bu projede ; Enerji ihtiyacı geçmişten günümüze hızla artmaktadır ve bu ihtiyaç yeni dünya düzeninin kurulmasındaki bir numaralı etkendir. Geçmişte yaygın olarak kullanılan kömür, petrol, doğal gaz gibi kaynakların sınırlı oluşu ve dünya üzerinde yarattığı tahribatın tehlikeli boyutu (bkz. küresel ısınma, fosil yakıt kaynakları için başlatılan savaşlar) düşünüldüğünde yenilenebilir…
Yarını kodlayanlar
13-16 Aralık 2018 tarihinde Habitat Derneği ve Türkiye Vodafone Vakfı tarafından düzenlenen “Yarını Kodlayanlar” eğitimine katıldım. Kodlama ve robotik alanına olan ilgimi daha da arttıran bu eğitim ile kodlamanın ve robotiğin temellerini öğrenerek gönüllü bir Yarını kodlayanlar gönüllüsü oldum. Proje kapsamında 7-14 yaş arasındaki çocuklara, 4 saat boyunca “Scratch” programlama dili eğitimleri verilerek çocukların yaratıcı…
Space Week
Her yıl 4-10 Ekim tarihleri arasında kutlanan “Uzay Haftası” kapsamında galileoskop tanıtımı, gözlemi ve takım yıldızları etkinliği yanı sıra geleceğin uzay meslekleri ve astronomi alanında çalışan bilim insanlarının hayatları hakkında sunumlar ve belgesel gösterimleri yaparak öğrencilerinde uzay farkındalığı oluşturmaya çalıştım. As part of the “Space Week” celebrated every year between October 4 and 10, I…
Science on Stage Türkiye
Bilim ve teknoloji öğretmenleri arasında kurulu bir iletişim ağı olan Science on Stage Europe, Avrupa’nın 33 ülkesinden ve Kanada’dan katılan öğretmenlerin bir araya geldiği, etkileşimli ve enerjik bir ortamda yaratıcı ve yenilikçi öğretim yöntemlerini, materyalleri ve bilgileri paylaşmayı amaçlayan Avrupa Birliği platformudur. Her üye ülkede iki yılda bir seçilen 5 delege öğretmen, Science on Stage…
Eratosthenes Dünyanın çevresini ölçme etkinliği
İnsanoğlu var olduğu günden beri üzerinde yaşadığı Dünya’yı merak etmiş, onu tanımaya, temel işleyiş mekanizmasını algılamaya ve kendi yaşamını kolaylaştıracak şekilde onu kullanmaya çalışmıştır. Bu süreç, doğa bilimlerinin ortaya çıkmasında ve gelişmesinde en büyük tetikleyici nedenlerden biri olmuştur. En eski bilim dallarından biri olan astronomi, insanın kendisini ve çevresini anlama sürecine çok büyük etkisi olmuştur.…
TÜBİTAK 4005-Eğitim Çantası: WEB 2.0 Araçlarının Eğitimde Kullanımı
1-3 Eylül 2018 tarihleri arasında Eskişehir’de gerçekleşen bu projeye katılan öğretmenlerin birbirinden farklı Web 2.0 araçlarının tanıtılacağı eğitimde; Edpuzzle, Nearpod, Oppia gibi etkileşimli içerik oluşturma araçlarını kullanarak dersleri etkileşimli hale getirmek, Edmodo ve Canvas gibi öğrenme yönetim sistemleri yanında Padlet, Google Docs gibi işbirliğine dayalı Web 2.0 araçlarını kullanmak, Metaverse, Aurasma gibi araçlarla arttırılmış gerçeklik materyalleri üretmek ve Quizizz, Google Forms gibi araçlarla çevrimiçi olarak değerlendirme…
TÜBİTAK 4005-Öğretmenler Etkileşimli E-Kitaplarını Geliştiriyor
25-31 Ağustos 2018 tarihleri arasında Rize’de gerçekleşen bu projede öğretmenlerin 15 etkinlik üzerinden işbirlikli bir şekilde etkileşimli e-kitaplar geliştirmelerinin sağlanarak “Eğitimciler için Dijital Yeterlikler Çerçevesi’nin” özellikle dijital kaynaklar, öğrenme ve öğretme, değerlendirme ve öğrencileri destekleme yeterlik alanlarına ilişkin becerilerini geliştirmek amaçlanmıştır. Bu etkinlik kapsamında grup arkadaşlarımla birlikte Biyoçeşitlilik üzerine E-Kitap geliştirdik. In this project held in…
TÜBİTAK 4005-Astronomi Modelleriyle Öğretmen Eğitimi
30 Temmuz – 3 Ağustos 2018 tarihleri arasında Samsun’da gerçekleşen bu projede;Ülkemizin farklı sosyo-ekonomik ve kültürel çevrelerinde yaşayan ortaokul düzeyindeki 3478 öğrencinin sordukları sorulardan yola çıkarak, onların temel bilgi düzeyleri ve en çok ilgi duydukları alanları belirleyip, bu alanlar içerisinde temel bilimler ile ilgili kavramların yerinin ne olduğunu belirlemek amacıyla bir çalışma yapılmıştır. Bu çalışma…
TÜBİTAK 4005-Öğretmen ve Akademisyenlerin Sanal Gerçeklik Teknolojileri ile Etkileşimli Buluşması
11-13 Temmuz 2018 tarihleri arasında İstanbul’da gerçekleşen bu projede;Hızla gelişen bilişim teknolojileri ile her çeşit verinin metin, 2B ve 3B görsel modellerle dijital ortama aktarılması yaygınlaşmış ve bu bilgiler birçok teknolojik çözümde kullanılmaya başlanmıştır. Bu teknolojilerin başında Sanal Gerçeklik (VR) Teknolojileri gelmektedir. VR, var olan gerçeklikten ziyade var olmayan ama olması muhtemel gerçeklik üzerine tamamen…
TÜBİTAK 4005-Project Wet Etkinlikleri ile Öğretmenlere Su Okuryazarlığı Eğitimi
02-08 Temmuz 2018 tarihleri arasında Rize’de gerçekleşen bu projede ; Son yıllarda artan çevre sorunları dikkatleri çevreye karşı daha duyarlı ve bilinçli bireylerin yetiştirilmesi adına çevre eğitimine çekmiştir. Gerek ulusal ve uluslararası boyutlarda çevreye karşı önlem alma; gerekse öğretimde daha fazla yer verilerek bilinçli ve duyarlı bireylerin yetiştirilmesi ön plana çıkmıştır. Bu öğretimlerin gerçekleştirilmesinde ise şüphesiz…