MEF Üniversitesi ve Mehmet Zorlu Vakfı destekleriyle 2015 yılında kurulmuş Yetgen’in, 5 Mayıs 2022 -18 Temmuz 2022 tarihleri arasında kendini geliştirme ve dünyayı değiştirme heyecanı olan öğretmenler için düzenlediği Yetgen Öğretmen Eğitimi’ne katıldım. Bu eğitim ile birlikte hem kendi kişisel ve mesleki gelişimimiz hem de öğrencilerimizin 21.yüzyıl becerilerini geliştirebileceğimiz yetkinlikler hakkında farkındalık sahibi oldum. Programda…
Sürdürülebilir bir gelecek için ortaya atılan en önemli kavramların başında gelen biyoekonomi kavramının, gelecek nesillere tanıtılması ve teşvik edilmesinde aktif rol oynayabilecek fen bilimleri öğretmenlerinin, biyoekonomi ile ilgili görüşlerini açığa çıkarması amacıyla yürütülen “Bioeconomy Through the Perspective of Science Teachers” adlı araştırmamız, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Enstitüsü tarafından yayınlanan Osmangazi Eğitim Araştırmaları Dergisi’nde (OJER) yayımlanmıştır.…
Schneider Electric, UN SDSN Türkiye ve Boğaziçi Üniversitesi Yaşam boyu Eğitim Merkezi işbirliğinde 31 Mayıs-15 Haziran tarihleri arasında düzenlenen “Öğretmenler 2030: Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları ve İklim Seferberliği” eğitimine katıldım. Sürdürülebilir Kalkınma kavramının felsefesi, toplumsal, ekonomik ve ekolojik sürdürülebilirlik kavramları ile tanıştığım, sürdürülebilirlik alanında eğitsel uygulamaları keşfettiğim ve deneyimlediğim eğitimde emeği geçen herkese teşekkür ediyorum. I…
Mezunu olmaktan büyük gurur duyduğum Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Fakültesinin 13.05.2022 tarihinde düzenlediği “Eğitimde Kariyer Günü” programına katılarak genç meslektaşlarımla CERN Uluslararası Öğretmen Programı sırasındaki deneyimlerimi paylaştım. Okulumdaki CERN Çarpıştırıcısı etkinliğimi birlikte uygulayarak ödüllü bir yarışma ile oturumu tamamladık. Davetleri için fakülte yönetimine ve katılımcı genç meslektaşlarıma teşekkür ediyorum. I participated in the “Career Day…
Transition2bio tarafından 22-29 Nisan 2022 tarihleri arasında düzenlenen öğretmen eğitimine davet edildim. İlkokul düzeyinde biyoekonomi kavramının nasıl öğretileceğine yönelik bu eğitimde “Sürdürülebilir bir gelecek için biyoekonomi” adlı projemi sunma fırsatı yakaladım. Projemi hazırlarken ve uygularken yaşadığım zorlukları ve proje sürecinde elde ettiğim deneyimleri meslektaşlarımla paylaşarak biyoekonomi kavramının küçük yaşlarda kazandırılması yönünde farkındalık kazandırabildiğim için çok…
7-11 Mart 2022 tarihleri arasında TÜBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı tarafından desteklenen Bilim ve Sanat Merkezlerinde görevli fen bilimleri öğretmelerine yönelik ‘Bilimin Doğası ve Argümantasyona Dayalı Mesleki Gelişim Programı’na katıldım. Bu programda argümantasyonun fen eğitimindeki rolü, bilimsel ve sosyobilimsel konularda argümantasyon ve bilimin doğası boyutları gibi konular yer alırken, bilimin doğası ve argümantasyona…
Uşak Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından 1-3 Aralık 2021 tarihlerinde çevrim içi olarak düzenlenen “Eğitimde Sosyal Adalet” temalı 3. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi’nde (3rd Education Research and Teacher Education Congress/ ERTE Congress ) Prof. Dr. Tuncay AKÇADAĞ moderatörlüğünde sevgili meslektaşlarım Zeliş KURT ve Selçuk Yusuf ARSLAN ile “İyi Öğretmen” başlıklı söyleşiye katıldım. In the…
Isparta İl Milli Eğitim Müdürlüğünün kordinesi, sevgili Esra Kahyaoğlu yürütücülüğünde Isparta Valilik meydanında gerçekleşen “Bilimin Işığında Parlayanlar” adlı Tübitak 4007 projesi kapsamında “Salsa J uygulaması ile gerçek uydu görüntülerini inceleme” adlı atölyemde Ispartalı öğrencilerle buluştum. Bir gökbilimci gibi uydu görüntülerini inceledik ve yorumladık. Within the scope of the Tübitak 4007 project called “Shining in the…
Sabancı Vakfı ve Sabancı Üniversitesi’nin desteğiyle 2004 yılından bu yana her yıl düzenlenlediği, bu yıl Görevimiz:Oyun teması ile Socio platformu üzerinden çevrim içi olarak gerçekleştirilen 18.Eğitimde İyi Örnekler Konferansında (İÖK) “Sürdürülebilir bir gelecek için biyoekonomi” adlı projemin poster sunumuyla yer aldım. With the support of Sabancı Foundation and Sabancı University, I took part in the…
STE(A)M IT projesi, STEM Alliance ile işbirliği içinde, öğretmenlerin ortaya çıkan STEM kariyerleri ve kariyerleri hakkındaki anlayışlarını artırmalarına yardımcı olmak için ilkokul ve ortaokul seviyelerinde bir Kariyer Danışmanları Ağının temellerini geliştirmiştir. Bu ağ sayesinde öğretmenler, STE(A)M yaklaşımını tamamlayarak STEM kariyerleri için gerekli becerileri dersleri sınıflarına entegre etme fırsatı yaratacaklardır. STEM Keşif haftası kapsamında “Find your…