Türk öğretmenlerin büyük başarısı!

Her yıl dünyanın çeşitli ülkelerinden bilim insanlarını ve öğretmenleri bir araya getiren CERN’in bu yılki Uluslararası Lise Öğretmen Programı ve Uluslararası Öğretmen Programı’na Türkiye’den de iki öğretmen katılacak. CERN’de ülkemizi temsil edecek olan öğretmenler iki haftalık eğitim sonunda CERN Elçisi olarak Türkiye’ye geri dönecekler. CERN (Avrupa Nükleer Araştırma Merkezi),bu yıl da dünyanın çeşitli ülkelerinden öğretmenleri…

STEM DISCOVERY WEEK 2019, Flight mode

Scientix Projesi kapsamında Avrupa ülkelerinde öğrencileri sorgulamaya, araştırmaya, üretime ve buluş yapmaya teşvik etmesi amacıyla 22-30 Nisan 2019 tarihleri arasında gerçekleşen STEM Eğitimi Keşif Haftasında Flight Mode adını verdiğimiz iki gün süren bir proje gerçekleştirdik. Projemizin genel amacı; öğrencilerimize havacılık sevgisini aşılamak, havacılıkla ilgili alanlarda bilgi birikimlerini arttırmak ve havacılıkla ilgili meslek dalları hakkında bilgi sahibi olmalarını…

STEM Camp

22-28 Nisan 2019 tarihlerini kapsayanSTEM Keşif Haftasında  Altındağ Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinin düzenlediği STEM kampına öğrencilerimle katılarak çeşitli atölyelerde görev aldım. Proje sloganı olan “STEM ile sosyalleş ve eğlen” adı altında öğrencilerin birbirleri ile tanışması ve bilimin eğlenceli yönünü de keşfetmelerine yönelik bir dizi etkinlik de gerçekleştirildi.Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Biyoloji ABD Öğretim Üyesi Prof. Dr.…

TÜBİTAK 4005-Geleceğin mimarı öğretmenlerle geleceğin enerji kaynaklarını tanıma

20-26 Ocak  2019 tarihleri arasında Aydın’da gerçekleşen bu projede ; Enerji ihtiyacı geçmişten günümüze hızla artmaktadır ve bu ihtiyaç yeni dünya düzeninin kurulmasındaki bir numaralı etkendir. Geçmişte yaygın olarak kullanılan kömür, petrol, doğal gaz gibi kaynakların sınırlı oluşu ve dünya üzerinde yarattığı tahribatın tehlikeli boyutu (bkz. küresel ısınma, fosil yakıt kaynakları için başlatılan savaşlar) düşünüldüğünde yenilenebilir…

Yarını kodlayanlar

13-16 Aralık 2018 tarihinde Habitat Derneği ve Türkiye Vodafone Vakfı tarafından düzenlenen “Yarını Kodlayanlar” eğitimine katıldım. Kodlama ve robotik alanına olan ilgimi daha da arttıran bu eğitim ile kodlamanın ve robotiğin temellerini öğrenerek gönüllü bir Yarını kodlayanlar gönüllüsü oldum. Proje kapsamında 7-14 yaş arasındaki çocuklara, 4 saat boyunca “Scratch” programlama dili eğitimleri verilerek çocukların yaratıcı…

Space Week

Her yıl 4-10 Ekim tarihleri arasında kutlanan “Uzay Haftası” kapsamında  galileoskop tanıtımı, gözlemi ve takım yıldızları etkinliği yanı sıra geleceğin uzay meslekleri ve astronomi alanında çalışan bilim insanlarının hayatları hakkında sunumlar ve belgesel gösterimleri yaparak öğrencilerinde uzay farkındalığı oluşturmaya çalıştım. As part of the “Space Week” celebrated every year between October 4 and 10, I…

Science on Stage Türkiye

Bilim ve teknoloji öğretmenleri arasında kurulu bir iletişim ağı olan Science on Stage Europe, Avrupa’nın 33 ülkesinden ve Kanada’dan katılan öğretmenlerin bir araya geldiği, etkileşimli ve enerjik bir ortamda yaratıcı ve yenilikçi öğretim yöntemlerini, materyalleri ve bilgileri paylaşmayı amaçlayan Avrupa Birliği platformudur. Her üye ülkede iki yılda bir seçilen 5 delege öğretmen, Science on Stage…

Eratosthenes Dünyanın çevresini ölçme etkinliği

İnsanoğlu var olduğu günden beri üzerinde yaşadığı Dünya’yı merak etmiş, onu tanımaya, temel işleyiş mekanizmasını algılamaya ve kendi yaşamını kolaylaştıracak şekilde onu kullanmaya çalışmıştır. Bu süreç, doğa bilimlerinin ortaya çıkmasında ve gelişmesinde en büyük tetikleyici nedenlerden biri olmuştur. En eski bilim dallarından biri olan astronomi, insanın kendisini ve çevresini anlama sürecine çok büyük etkisi olmuştur.…

TÜBİTAK 4005-Eğitim Çantası: WEB 2.0 Araçlarının Eğitimde Kullanımı

1-3 Eylül 2018 tarihleri arasında Eskişehir’de gerçekleşen  bu projeye katılan öğretmenlerin birbirinden farklı Web 2.0 araçlarının tanıtılacağı eğitimde;  Edpuzzle, Nearpod, Oppia gibi etkileşimli içerik oluşturma araçlarını kullanarak dersleri etkileşimli hale getirmek, Edmodo ve Canvas gibi öğrenme yönetim sistemleri yanında Padlet, Google Docs gibi işbirliğine dayalı Web 2.0 araçlarını kullanmak, Metaverse, Aurasma gibi araçlarla arttırılmış gerçeklik materyalleri üretmek ve Quizizz, Google Forms gibi araçlarla çevrimiçi olarak değerlendirme…

TÜBİTAK 4005-Öğretmenler Etkileşimli E-Kitaplarını Geliştiriyor

25-31 Ağustos 2018 tarihleri arasında Rize’de gerçekleşen bu projede öğretmenlerin 15 etkinlik üzerinden işbirlikli bir şekilde etkileşimli e-kitaplar geliştirmelerinin sağlanarak “Eğitimciler için Dijital Yeterlikler Çerçevesi’nin” özellikle dijital kaynaklar, öğrenme ve öğretme, değerlendirme ve öğrencileri destekleme yeterlik alanlarına ilişkin becerilerini geliştirmek amaçlanmıştır. Bu etkinlik kapsamında grup arkadaşlarımla birlikte Biyoçeşitlilik üzerine E-Kitap geliştirdik. In this project held in…