GENB BIOECONMY ART COMPETITION

GenB, gençlerin biyoekonomi, sürdürülebilirlik ve çevre bilincini artırmak amacıyla GenB Biyoekonomi Sanat Yarışması’nı düzenledi. Öğrencilerim, bu yarışma için yaratıcı ve sanatsal yeteneklerini bilimsel bilgi birikimleriyle birleştirerek “Future in a Box: Powered by Bioeconomy” adlı projeyi geliştirdiler. Geliştirdikleri bu proje, Biyoekonomi Sanat Yarışması’nın 9-14 yaş kategorisinde ödül alan üç projeden biri olma başarısı gösterdi. Öğrencilerimin bu…

Science on Stage Festival Turku

12-15 Ağustos 2024 tarihleri ​​arasında Finlandiya’nın Turku kentinde düzenlenen 13. Avrupa Sahnede Bilim Festivali’ne “Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Biyoekonomi” adlı projem ile katıldım. 30’dan fazla ülkeden 450 ilkokul ve ortaokul öğretmeninin en yaratıcı STEM fikirlerini stantlarda, atölyelerde ve öne çıkan oturumlarda paylaştığı bu güzel festivale katılmaktan ve ülkemi temsil etmekten büyük mutluluk ve gurur duyuyorum.…

Bioeconomy Through the Perspective of Science Teachers

Sürdürülebilir bir gelecek için ortaya atılan en önemli kavramların başında gelen biyoekonomi kavramının, gelecek nesillere tanıtılması ve teşvik edilmesinde aktif rol oynayabilecek fen bilimleri öğretmenlerinin, biyoekonomi ile ilgili görüşlerini açığa çıkarması amacıyla yürütülen “Bioeconomy Through the Perspective of Science Teachers” adlı araştırmamız, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Eğitim Enstitüsü tarafından yayınlanan Osmangazi Eğitim Araştırmaları Dergisi’nde (OJER) yayımlanmıştır.…

TRANSITION2BIO TEACHER TRAINING

Transition2bio tarafından 22-29 Nisan 2022 tarihleri arasında düzenlenen öğretmen eğitimine davet edildim. İlkokul düzeyinde biyoekonomi kavramının nasıl öğretileceğine yönelik bu eğitimde “Sürdürülebilir bir gelecek için biyoekonomi” adlı projemi sunma fırsatı yakaladım. Projemi hazırlarken ve uygularken yaşadığım zorlukları ve proje sürecinde elde ettiğim deneyimleri meslektaşlarımla paylaşarak biyoekonomi kavramının küçük yaşlarda kazandırılması yönünde farkındalık kazandırabildiğim için çok…

18. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı

Sabancı Vakfı ve Sabancı Üniversitesi’nin desteğiyle 2004 yılından bu yana her yıl düzenlenlediği, bu yıl Görevimiz:Oyun teması ile Socio platformu üzerinden çevrim içi olarak gerçekleştirilen 18.Eğitimde İyi Örnekler Konferansında (İÖK) “Sürdürülebilir bir gelecek için biyoekonomi” adlı projemin poster sunumuyla yer aldım. With the support of Sabancı Foundation and Sabancı University, I took part in the…

4. BİLİM VE ÇEVRE EĞİTİMİ FESTİVALİ

30’dan fazla ülkede temsilciliği olan, “From Teachers for Teachers” mottosu ile Avrupa’nın en büyük eğitim paylaşım ağı Science on Stage Europe, Avrupa ülkeleri, Ukrayna, Kanada ve Kazakistan’da kendini bilim eğitimine adamış STEM öğretmenlerinin en iyi öğretim fikirlerinin paylaşması adına uluslararası bir festival düzenlemektedir. Science on Stage Türkiye tarafından 25-26 Eylül 2021 tarihlerinde çevrim içi ortamda…

INTERNATIONAL EJER CONGRESS 2021

07- 10 Temmuz 2021 tarihleri arasında Aksaray Üniversitesi ve Anı yayıncılık ile işbirliğinde çevrim içi düzenlenen, “Dijital Çağda Eğitim: Öğrenme, Öğretme ve Araştırma” temalı “Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi’nde (International Eurasian Educatinal Research Congress EJER 2021) “Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Gözüyle Biyoekonomi” adlı bildirimi sözlü olarak sunma fırsatı yakaladım. I attended the International Eurasian Educational Research Congress…

ULUSLARARASI İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ VE SAĞLIK KONGRESİ 2021

16-20 Nisan 2021 tarihleri arasında sanal ortamda gerçekleştirilen Uluslararası İklim Değişikliği ve Sağlık Kongresinde “İklim Değişikliği ve Sağlıklı Bir Gelecek” ana teması altında farklı disiplinleri ilgilendiren konular ele alınarak tartışılmıştır. Kongrede “İklim Krizine Hazırlıklı Bir Nesil Yetiştirmek” başlıklı düzenlenen panelde “İklim Krizine Hazırlıklı Bir Nesil Yetiştirmede Ortaokul Örneği” başlıklı bir sunum yaparak “Sürdürülebilir Bir Gelecek…

BLOOM Stories Competition

Ülkemizin de üye olduğu Avrupa Okul ağı tarafından yürütülen Scientix projesi kapsamında düzenlenen STEM keşif haftası 2020 (STEM Discovery Campaign 2020) için planladığım “Sürdürülebilir bir gelecek için Biyoekonomi” adlı proje “BLOOM Hikaye Yarışması” ilkokul kategorisinde kazanan proje oldu. Bu proje ile öğrencilerin, evlerinde oluşan biyolojik atıkları fark etmesi, bu atıkları sürdürülebilir bir gelecek için değerlendirme yollarını keşfetmesi…