Global Schools Program ve Siemens Energy iş birliğiyle yürütülen Schools for SDG7 kapsamında yayımlanan “Greening STEAM Education” rehberine katkı sağlayan eğitimciler arasında yer almaktan büyük mutluluk ve onur duyuyorum. Bu kapsamlı rehber, dünyanın dört bir yanından eğitimcilerin iş birliğiyle hazırlanarak Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları, özellikle de SKA 7: Erişilebilir ve Temiz Enerji temasını STEAM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Sanat ve Matematik) eğitimiyle bütünleştirmeyi amaçlamaktadır. Rehberde, yenilenebilir enerji, enerji dönüşümü ve sürdürülebilirlik konularının ilköğretim ve ortaöğretim düzeyindeki öğrencilere aktarılmasına yönelik çok sayıda disiplinler arası etkinlik, sınıf uygulaması ve pedagojik yöntem önerisi yer almaktadır. Böylesine anlamlı ve uluslararası bir eğitim girişiminde yer almak, sürdürülebilirlik odaklı eğitim yaklaşımlarının yaygınlaştırılmasına katkı sağlamak benim için büyük bir gurur kaynağı. Schools for SDG7 ve Greening STEAM Education rehberine ulaşmak için tıklayınız.
I am delighted and honored to be among the educators who contributed to the “Greening STEAM Education” guide published within the scope of Schools for SDG7, which is carried out in cooperation with the Global Schools Program and Siemens Energy. This comprehensive guide, prepared in collaboration with educators from around the world, aims to integrate the Sustainable Development Goals, especially SDG 7: Affordable and Clean Energy, with STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics) education. The guide includes a wide range of interdisciplinary activities, classroom practices and pedagogical methodologies for teaching renewable energy, energy transition and sustainability to primary and secondary school students. It is a great source of pride for me to take part in such a meaningful and international educational initiative and to contribute to the dissemination of sustainability-oriented educational approaches. Click here for Schools for SDG7 and Greening STEAM Education guide.
