Eskişehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü ev sahipliğinde, Mualla Zeyrek İlkokulu’nda düzenlenen Eskişehir STEM Şenliği, öğrencilerin bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanındaki yaratıcı projelerini sergilediği renkli ve ilham verici bir etkinliğe sahne oldu. Öğrencilerimle bu şenlikte yer alarak ilkokul öğrencilerine yönelik bir atölye çalışması gerçekleştirdik. Atölyemizde, çevre dostu enerji kaynakları kullanarak bir tekneyi nasıl hareket ettirebileceğimizi tartıştık. Öğrenciler, enerji kaynaklarını ve enerji dönüşümlerini keşfederek kendi teknelerini tasarladı. Bu atölye, bölüm yazarlarından biri olduğum Science on Stage “Save Our Nature” projesinin “Eco-Motion” başlıklı bölümünün bir parçasıydı. Sürdürülebilir bir gelecek ve iklim değişikliğini azaltmak için yenilenebilir enerji kaynaklarının önemine vurgu yapan bu bölüm ve projenin diğer bölümleri hakkında ilkokul öğretmenleriyle de bir araya gelerek, yenilenebilir enerji kaynaklarının sınıf içi etkinliklerde nasıl kullanılabileceği ve öğrencilere sürdürülebilirlik bilinci kazandırmanın önemi üzerine sohbet ettik. Bu tür etkinliklerin, çocuklarda erken yaşta STEM disiplinlerine olan ilgiyi artırmak ve çevre bilinci oluşturmak açısından büyük değer taşıdığına inanıyorum. Şenliğin planlanmasında ve gerçekleşmesinde emeği geçen tüm herkese teşekkür ederim.
The Eskişehir STEM Festival, hosted by Eskişehir Provincial Directorate of National Education at Mualla Zeyrek Primary School, was a creative and inspiring event where students showcased their creative projects in science, technology, engineering and mathematics. My students and I took part in this festival and organized a workshop for primary school students. In our workshop, we discussed how to move a boat using environmentally friendly energy sources. Students designed their own boats by exploring energy sources and energy transformations. This workshop was part of the “Eco-Motion” section of the Science on Stage “Save Our Nature” project, of which I am one of the co-authors. We met with primary school teachers about this and other parts of the project, which emphasizes the importance of renewable energy sources for a sustainable future and mitigating climate change, and talked about how renewable energy sources can be used in classroom activities and the importance of raising sustainability awareness in students. I believe that such activities are of great value in terms of increasing interest in STEM disciplines and raising environmental awareness in children at an early age. I would like to thank everyone who contributed to the planning and realization of the festival.
